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岡本龍蔵

追求完美的人,永远走不到世界的尽头!――岡本龍蔵

 
 
 

日志

 
 

2015年11月28日 FC江湾公益课教课日记+成长日记  

2015-11-30 12:21:10|  分类: 2015年日志 |  标签: |举报 |字号 订阅

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最近天暗的比较早,所以17:15左右几乎就暗的看不清了,但下午比赛完以最快的时间赶到家拿教课装备,再赶到公益课场地。其实可以通知16:00到球场,16:15开始上课,但是16:00赶到球场实在太勉强,如果教练迟到的话影响不好,保守起见还是16:15到场,16:30上课。

 

今天原先的训练方案,尝试没有游戏的情况下,这些孩子能够直接开始训练。而一个孩子提醒我上次答应她这次训练玩猫捉老鼠的游戏,因此热身还是做的猫捉老鼠。然后将场地分成两片,一片以游戏为主,一片以练习基本功为主。

 

猫捉老鼠的游戏中,还是发生了小朋友撞在一起,上去把他抱起来让他继续游戏,但似乎效果不明显,而游戏又在进行中,其他小朋友玩的正开心,因此还是顾全大局,继续扮演猫的角色抓捕老鼠。

 

此回合结束后,和所有小朋友说明了刚才在游戏中发生的情况,希望游戏过程中能够把头抬起来,并前后左右进行观察,而不是把头低着,或只看着一个方向逃跑,否则就会发生撞在一起。

 

用脚带球回合结束时,一名女孩子出现了抵触情绪,原因就是她不会踢球,会被抓住,所以不想再玩了。其实,这种情况发生前,我已经想好说服大家进行足球训练的对策了,只是这名孩子发生的情况,也顺便给我做了铺垫。

 

“大家还记得抱着足球的时候,油条教练抓到几只老鼠?7~8只对不对?而让小朋友们用脚带球,油条教练抓住了几只老鼠?20只。是不是抱着球跑很简单?用脚踢球就难很多对不对?所以,我们需要足球训练,才能变得厉害。想要变厉害的小朋友举手。”

 

我将排好的队伍带到基本功练习区域。基本功练习用标志桶摆放在两端,然后用带球从一段到另一端。将队伍分成4列,每列站5~6人,由于第一次像这样排队做基本功练习,孩子们也需要很多的适应。比如站队的方向,会发生方向站反;听口哨后出发,而吹口哨没有出发......

 

今天教的内容非常初级,带球就是带到标志桶,然后扣球回去就可以了。基本功是单一的踩球,暂时没有要求所有小朋友跳起来做,先掌握踩球往前进的感觉,之后会让孩子们慢慢地跳起来做这个练习。

 

原本计划最后比赛,是4~5岁一组比赛,6~7岁一组比赛,但是人数有点多,衣服又发现不够发,队伍排的又乱,最后在发放衣服上耽搁了很多时间,无奈也只能把最后的比赛取消。下次比赛前,还是考虑会先做好纪律,再发放衣服。

 

今天除了背心的问题,还包括标志物数量也不够用了,下周还需多补充些装备。同时,也越来越需要强调装备的重要性,对于新来的小朋友需要做一些标志盘摆放,衣服摆放的练习,这样才能避免装备越来越多,场面越来越乱的问题。

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