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岡本龍蔵

追求完美的人,永远走不到世界的尽头!――岡本龍蔵

 
 
 

日志

 
 

2016年4月27日 畅仕教课日记  

2016-04-29 09:13:50|  分类: 2016年日志 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2016年4月27日 畅仕教课日记 - 岡本龍蔵 - 岡本龍蔵

 

日期:2016年4月27日

时间:17:00~18:15

天气:阴

空气:158/二四级中度污染【美】

温度:16°/13°

主题:带球

对象:U-8

人数:7人(姜有为、宋宇宙、胡开荣、黄效羽、赵子庭、张天洋、黄山)

助教:无


2016年4月27日 畅仕教课日记 - 岡本龍蔵 - 岡本龍蔵
 

原先以为张天洋上周三受打击不来上课了,今天到场后,从他的神情来看,对于上周三的事情似乎忘记了。而我没有忘记给他的功课,让他回去后思考,这半年来有什么进步的地方?显然,一脸茫然的表情,还是不知道。

 

我告诉了他进步的地方,比如排队能够站着了,叠衣服比以前整齐了。但是,半年多的时间,却只有这些进歩,足球上完全没有进步。为此,我又给他增加要求,希望认真训练,在足球技术上有更多的进步。他也点头表示同意。

 

可能以前上课,总是被我看到他偷懒,开小差,聊天的镜头,对他的印象总是不认真训练。而今天,我对他的关注比以往多,或许是对他要求放低了,只要他能够跟着练习,我就会表扬他很努力。

 

今天的步伐训练,孩子们的训练情况让我非常惊艳,右脚分开+左脚分开+右脚并拢+左脚并拢的动作,对协调性的要求还是有点高的,记得第一次练习,很多小朋友都不习惯,隔了一段时间再练习这个动作,完成度高,频率也相当快。

 

可能步伐练习太过惊艳,对于有球练习,有种打回原形的感觉……让我及时调整心态,眼前的这些孩子的足球基础,要做的还有太多。由于以往不太会给他们练习绕桩,个人觉得太简答了,更多的是脚的各个部位触球。

 

而通过1对1对抗,发现他们的带球能力非常弱,总是无法将球很好的带到想要去的方向,因此尝试练习了绕标志盘,从结果来看,盘带的能力的确非常弱。因此将盘带和技术部分在同一个环节中练习。

 

1对1练习,似乎有些回归到原始的过人技巧,原先教的那些类似拖球、拉球、跨球都没有用出来。看来需要我每次1对1前做些示范,让他们更清楚的了解当天练习的技术动作在1对1中如何应用,够酷炫,孩子们才会用。

 

1对1的练习中,赵子庭的停球让我有些失望,每回合我都会提醒他,存在什么问题?他不知道,那我告诉他,是球没有停稳。他表示知道了,接着第二回合又停飞了,我再确认,他表示知道,接着下一回合又停飞了。

 

他的情况和上一次的陈梓岩有点类似,不过我更进了指导方式,把球传给他,让他停球,他能够做到,但是下一回合,又停飞了。之前陈梓岩有类似的情况,对此,我已经彻底息怒了,只有让他自己去思考了。

 

今天1对1的新要点,就是接球队员迎球停球。因为迎球停球,首先可以缩短与球门的距离,其次可以控制与防守队员的距离。说明后,得分的机会大大提升。通过指点后,孩子们在这一点上都能够马上的适应。

 

姜有为学会了一招利用身体虚晃过人的假动作,第一次顺利骗过对手,而第二次,虚晃的距离越来越远,对此,我也模拟了一下,问他,远一些的距离,我虚晃完后,再跑过来,你来得及拦住?还是在面前虚晃来得及拦住?他一开始没有理解我的意思,我于是又模仿了一遍,他才半知半解的,理解了我的意思。

 

最后比赛,我也参与其中,相比上周在边线球上浪费时间,今天的比赛顺畅了许多,不过对我来说,孩子们跑位的意识还相当模糊,对于我的依赖性还是非常大。下次比赛,可以让他们自己做出判断,到底自己带球更好些,还是传球合理些?

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