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岡本龍蔵

追求完美的人,永远走不到世界的尽头!――岡本龍蔵

 
 
 

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2016年7月18日 畅仕教课日记  

2016-07-22 10:55:01|  分类: 2016年日志 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2016年7月18日 畅仕教课日记 - 岡本龍蔵 - 岡本龍蔵

 

2016年7月18日 畅仕教课日记 - 岡本龍蔵 - 岡本龍蔵

 

日期:2016年7月18日

时间:17:00~18:00

天气:雷阵雨转多云

空气:84/二级良【美】

温度:32°/27°

主题:内脚背改变方向

对象:U-6

人数:7人

助教:金教练

区域:20×20M

装备:标志盘、标志桶、分队背心、组装球门。

场地:人造草

 

今天的困惑是,如何让足球入门的小朋友,避免对抗中带球时一脚踢很远?

 

周翛乐在技术部分的球感练习,脚内侧的扣球改变方向,以及带球,都能够很好的控制在脚下,带球的姿态也很有足球选手的范儿。而一旦到了技能环节,1对1的对抗,前面练习的技术却运用不出来。

 

以往做的方案是设置1个球门,让孩子们带球到球门面前射门。直到周翛乐入会前,训练方案一直不存在漏洞。周翛乐是近1个月入会的,训练次数不多。具有运动员的身体素质。

 

对于这个1个球门的方案,每次我喂球到他脚下,他就直接一脚把球捅掉,运气好的时候,可以把球捅射进球。对于结果,你又不能否定他,他的确把球射进去了。因此只能在他带球习惯性桶到东南西北方向的时候,和他说明带球的方式。

 

那堂课因为他捅射进球后,其他小朋友也都学他的方式,因此1对1的对抗,孩子们拿到球一有机会就远射,要求带球到门前射门就这样被否定掉了。那天结束后,就在思考如何避免这样的问题发生。

 

今天索性1对1不用组装球门,用标志桶摆放2个球门,要求是带球通过球门才能得分。由于和上次组装的球门不同,带球通过标志桶也不会有什么影响。因此避免了上次孩子们直接捅射的问题。

 

不过周翛乐还是同样的情况,他的第一次触球就是习惯性的踢很远。你问他知道得分的规则吗?我示范了2次,说了N次,他也表示理解,但是一轮到他上场,就是砰砰砰的把球踢远。我真的很无奈。

 

今天的方案参考的是TFA-金光石带女子队的1对1方案,是1对1的方案中,我觉得已经最最简单的了,教练直接向球门喂球,一方得球后,另一方是在身后追球,压力都在后侧,只要直接向球门带球就可以了。

 

这样的情况,相信也不是个案,之前TFA的张博涵也是同样的问题,他也会带球,但是一到对抗和比赛,就习惯性的把球踢到很远的地方。因此,我开始琢磨,到底是训练方案的问题,还是孩子自身性格的问题?

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