日期:2016年9月8日
时间:16:00~17:00
天气:多云转晴
空气:155/四级中度污染【美标】
温度:30°/23°
主题:外脚背改变方向
对象:U-6
人数:5人(赖志远、朱子涵、毛司齐、何楚涵、赵云)
助教:刘教练、陆教练
区域:20×20M
装备:球、标志盘、标志桶、分队背心
场地:人造草
有时非常"羡慕"少体校的足球教练,只要发号施令"颠球",小朋友们就去颠球,发号施令"带球",小朋友们就去带球,然后就坐在场边,抽着“伸手牌”香烟,和家长聊天。偶尔也要展示下教练的权威,孩子们做的不好,性格张扬的开口破骂,含蓄点的走近敲毛栗子警告。
这类教练完全不需要技术含量,马路边随便拖个会踢点足球的,帮他把标志盘放好,告诉他训练流程,然后发号施令就可以当教练了,最好还有个证,这样家长就不会质疑你的执教能力了。这也让很多人误解为,足球教练都是这样的,教孩子很轻松。可能也是很多人改行想当足球教练的原因。
今天是U-6小班补课班,我和陆教练担当助教。我的主要工作职责,还是看管毛司齐,以及个别几个年龄小的上课纪律。说实话,我很喜欢挑战这类比较难以对付的小朋友,对于提升我的经验值有很大的帮助。
小朋友们太听话,那遇到捣蛋的小朋友,就完全没有应对的方法。总是能和这些个性的小朋友在一起,那就会不断思索管理孩子的方法。
上周毛司齐因为打人,被我中断了训练好几次,让他到场边反省问题。今天上课,是排队纪律的问题,偶尔也会出现攻击人的情况,因此我还是把他抱到场边中止他训练。
今天用的方法,也是临时想起来了,犯错的话,让他到场边数数,先从1数到10,然后问他被教练拉出来的原因是什么?回答正确,允许他回到场地。再犯错,再增加10秒,以此类推。整堂课,毛司齐数到了70秒,也就意味着他因各种原因被我拖出来7次。
训练结束后,单独又和他做了思想总结,希望下次上课,能够从70,减少到60,50,40,最后没有,他也和我握手表示答应。期待他下周上课的表现吧。
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