日期:2017年2月25日
时间:14:00~15:00
天气:多云
空气:153/四级中度污染【美标】
温度:12°/5°
主题:培养兴趣和纪律
对象:U-6
人数:30人
助教:陆教练、金教练
区域:15×15米(2片)
装备:球、标志盘、标志桶、分队背心
场地:天然草
前一天,和金教练和陆教练关于周六公益课的安排做了简单地说明。最近因为工作调动,安排了2名教练担任我的助教。所以,我还是以一个人上课为前提,设计训练方案。他们两人只要最后的比赛帮我负责一片场地就可以了。
曾经还有过一个想法,以我目前的教课能力,1个人到底能够应对多少个U-6年龄段的孩子?因为最难教的年龄段就是U-6。今天公益课上课前预测25人,实到30人,三套背心全部发完。而上课中,打消了挑战吉尼斯纪录的想法。
今天来了很多新的小朋友,只能将上课难易度调整到初阶模式,适合足球兴趣启蒙的小孩子。新来的小朋友比较多,不了解上足球课的纪律,如果今天一人上课,可能会混乱。
好在有金教练和陆教练帮忙,解决了很多突发情况。印象最深的是小朋友换了一面背心的颜色后,一名家长找不到自己的孩子后非常着急。为此,对于训练中作出背心的调整,最好还是和家长做提醒。
另外还是足球摆放的位置,或者是摆放的形状是否重新调整?近几次的课程中,总有小朋友会跑出队伍把其他小朋友摆放好的足球踢散。虽然通过些技巧让孩子们重新摆放整齐,但破坏的概率有些高。下次尝试调整。
今天课程的内容设置的非常简单,机器人游戏,宇宙飞船游戏,手抛球游戏,基本功,比赛。尽量的简化训练方案,让孩子们在玩游戏的同时,遵守上课纪律,这也是我公益课的教学理念。
下周人数还会增多,多少会担心教课的质量,为此,要做出一些应对的方式了。
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