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岡本龍蔵

追求完美的人,永远走不到世界的尽头!――岡本龍蔵

 
 
 

日志

 
 

2017年5月4日 谈心——中山北路小学体育课教课日记  

2017-05-07 07:57:02|  分类: 2017年日志 |  标签: |举报 |字号 订阅

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日期:201754

时间:16:00~17:00

天气:阵雨转小雨

空气:55/一级优【美标】

温度:23°/18°

主题:内脚背改变方向

对象:U-7~U-10

人数:20+-

助教:

区域:8×30

装备:球、标志盘、标志桶、分队背心

场地:水泥地



2017年5月4日 谈心——中山北路小学体育课教课日记 - 岡本龍蔵 - 岡本龍蔵
 
2017年5月4日 谈心——中山北路小学体育课教课日记 - 岡本龍蔵 - 岡本龍蔵

  

下雨,上课被安排在五楼走廊训练,对于训练方案,只能做些简单地跑动操,顺便提升孩子们的协调性。

 

前段时间一直在巩固一个跑跳的练习,加强步调的感觉,今天想尝试下下肢的跑动操练习,效果不太理想。

 

相比一、二年级的小朋友,三年级和四年级和五年级的小朋友,步调的协调性相对好些。

 

这和舞蹈练习一样,对于协调性强,领悟能力强的人来说,老师做一遍示范,稍微讲解下动作要领,会的人很快就能学会了,不会的再怎么教,都觉得别扭。

 

下次也会琢磨下,先用那个技术动作作为练习的基础入门动作,争取能够一堂课的时间内找到跑动操的协调性要领。

 

有球训练的条件也非常苛刻,只能很简单地把队伍分成两端,用不同部位一端到另一端的带球练习。

 

原先队伍两列,觉得等待时间有点长了,临时又分了一组,保证每组人数5~6人,增加触球机会。但我也给自己添了堵。

 

因为走廊较窄,有两组勉强并排,另一组被我分到走廊另一头,如果我看一边,

 

三年级的小朋友说五年级小朋友的坏话,五年级听了不爽手指着他要干他,为了避免打起来,我让五年级的站到我身边冷静下。

 

和他做过思想工作后,结果五年级的向我反映那个三年级的嘴还是太碎,我就把三年级的叫到一边继续思想工作。

另一边就存在死角,捣乱的孩子就有机会作怪。

 

接着就是,"教练、XXXXXX关在教室里把门锁了...""教练,XXX骂我SB""教练,他不排好队插队..."

 

这边的事情还没处理好,另一头一组的两个小朋友又为了什么事情争起来了。我看这样的训练还不如不练,索性中止了训练,给他们做思想品德课。

 

对于这类问题,已经见怪不怪了,但是我不管,其他小朋友看到这些事情教练无视了,他们也会跟着作怪。但你管了,就会浪费上课的时间做和足球课无关的事。

 

乘着足球课在走廊上上课,索性就给他们做纪律,再重复以往说过的纪律问题,不过,要换个新的口吻去说明。

 

2013年,我发表过一篇呼吁看台文明用语的文章,不过从结果来看,还是偏激的球迷偏多,导致"SB"这个词能从高中生,初中生,甚至小学生的嘴里流出来。孩子们觉得骂SB很好玩,这也是值得我们所有社会人反思的。

 

新浪上微博不断被人攻击,认为国外球迷也有骂Fuck You,国外球迷也有打人...我当时就反问,国外好的球迷文化你们怎么看不到?不好的你们全都学会了。另外也有不少球迷认为球场就应该是发泄的,充满血腥和暴力的地方。为此,我再也不去球场看球,感觉就像钻进了垃圾桶和垃圾人挤在一起。

 

油条:"足球比赛都看过对吧?如果观众席上有球迷对着球员竖中指,骂场上球员傻X,那球场上的球员怎么办?比赛不踢了?冲到看台上去揍球迷?无论别人说什么,骂什么,做好你自己该做的事情就可以了。"

 

油条:"再比如,马路上过来一个神经病,冲着你骂了句脏话,你怎么办?揍他?揍他的结果会怎么样?万一把别人打瞎打残了怎么办?你们考虑过吗?你们现在还小,送少交所,那你们成年了呢?送哪里?"

 

我初中高中叛逆期的年代,经常会听到因打群架,不少和我们一样大的孩子被打残打死的,只是那个年代网络还不发达,信息比较小众。现在社会上这类负面的新闻太多了,很多都是不懂得处理方式,或压抑太久,以暴制暴的观念导致这类悲剧发生。

 

我对那些觉得骂SB很好玩的小朋友说:“你们回去喊父母SB看看会是什么反应?当着校长的面说SB看看校长什么反应?你们的言论体现了你们的修养,有修养的人觉得骂人脏了自己嘴,没有修养的人才会整天把脏话挂嘴边。油条教练平时不说脏话,教练也希望教练教的球员不说脏话。

 

看了看王炜攀,说实话,觉得他也廷可惜,其实他还是很想练习的,但因训练中出现各种各样的问题,他只能陪着一起受教育。如果多数孩子纪律性好的情况下,我还是会偏向让想踢球的孩子踢球,但今天三组都发生各种各样的问题,我只有去解决。

 

我也说了上一次和止园路小学比赛后发生的事情,止园路小学比赛结束后,内部进行了一场对抗赛,我让中山北路小学的队员们加入一起比赛,结果对方第一选择了王炜攀,而且他只有三年级,对方都是4年级。被止园路那么厉害的对手选中,也证明了王炜攀的实力。

 

训练结束后选队长环节,施奕凡的表现让我非常失望,我让诸葛旭杰向前2步,施奕凡自说自话的走出队伍,我问他我有选择你吗?他也说了一堆我听不懂的回答,我让他把选诸葛旭杰当队长的理由,他也说不出。我让王炜攀和张炎回答,他们两个都回答出了。这就是专注度集中不集中的问题。

 

谈心的时候,我还聊了周三在止园路小学观摩训练的事情,一年级的小朋友,已经非常听话,教练说话的时候,眼睛能够看着教练,教练问问题的时候都能够回答。教练相信他们到了三年级四年级的时候,绝对还是会比现在的你们厉害。

 

我也很直白的说了,教练现在也不指望你们能够足球上有多大的进步,只希望你们今后在上课时候能够遵守上课纪律。有些问题该如何处理,不是老师,教练该告诉你们如何去应对的。即然少数爸爸妈妈没有告诉你们,那今天就由油条教练来告诉你们解决的方法。希望今天这堂课后,能够看到你们的改变。

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