日期:2017年8月20日
时间:17:00~18:00
天气:中雨转大雨
空气:【美标】数据被和谐
温度:32°/25°
主题:运球改变方向
对象:U-8
人数:8人
助教:陆教练、金教练
区域:15×15米
装备:球、标志盘、标志桶、分队背心
场地:人造草
周日迷你班将上课时间从15:00调整到17:00,主要考虑夏季15:00这个时间段,对于幼儿来说较高,为此还是调整到17:00。为何不放在夜间训练?到冬天的话,晚上就比较冷了。
而且时间调整后,今天第一堂课到场的小朋友不多,于是让前一节课的小朋友,如果有时间的话,让他们再玩一节课。人数还是会做控制,目的还是要保证上课质量。
考虑到前一节课调过来的小朋友,保持足球课的兴趣,为此游戏做了不同的内容,将7月份的游戏复习了一下。如果重复做前一节课的内容,可能会降低前一节课程的孩子的积极性。
7月初周日迷你班暂停,所以7月猫捉老鼠的游戏他们也没有玩过。游戏的说明上,我没有强调不允许从墙壁中间穿过,游戏中个别孩子只有1次穿过墙壁,这个概率已经非常低了,主要是标志桶摆放的比原先密集的关系。
游戏中,个子小的小朋友被撞倒了,主要是在逃跑的过程中,眼睛只看着抓人的人,没有观察周围的情况,为此,强调逃跑的同时,也要注意前后左右,只看一边的话,肯定会发生碰撞。
1对1环节,似乎又忽略了“加油”的问题,而且“加油”的说明需要技巧,就算告诉孩子们“加油”有加油分,有些孩子还是不会主动去喊的,这就牵涉到说话的技巧了。
对于说话的技巧,还是需要在回合初提醒,然后在回合初不断地通过加分的结果,让孩子们判断自己的行为能否获得分数,得不到分数落后怎么办才能去改变?等之类的决策。
比赛没有过多的要求,目前就让孩子们能够别乱踢,把球控制在脚下,将技术部分学到的基本功用上就可以了。接下来就观察,哪些孩子能够在比赛中,将所学到的部分运用出来了。
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