日期：2017年8月20日
时间：17:00~18:00
天气：中雨转大雨
空气：【美标】数据被和谐
温度：32°/25°
主题：运球改变方向
对象：U-8
人数：8人
助教：陆教练、金教练
区域：15×15米
装备：球、标志盘、标志桶、分队背心
场地：人造草
周日迷你班将上课时间从15:00调整到17:00，主要考虑夏季15:00这个时间段，对于幼儿来说较高，为此还是调整到17:00。为何不放在夜间训练？到冬天的话，晚上就比较冷了。
而且时间调整后，今天第一堂课到场的小朋友不多，于是让前一节课的小朋友，如果有时间的话，让他们再玩一节课。人数还是会做控制，目的还是要保证上课质量。
考虑到前一节课调过来的小朋友，保持足球课的兴趣，为此游戏做了不同的内容，将7月份的游戏复习了一下。如果重复做前一节课的内容，可能会降低前一节课程的孩子的积极性。
7月初周日迷你班暂停，所以7月猫捉老鼠的游戏他们也没有玩过。游戏的说明上，我没有强调不允许从墙壁中间穿过，游戏中个别孩子只有1次穿过墙壁，这个概率已经非常低了，主要是标志桶摆放的比原先密集的关系。
游戏中，个子小的小朋友被撞倒了，主要是在逃跑的过程中，眼睛只看着抓人的人，没有观察周围的情况，为此，强调逃跑的同时，也要注意前后左右，只看一边的话，肯定会发生碰撞。
1对1环节，似乎又忽略了“加油”的问题，而且“加油”的说明需要技巧，就算告诉孩子们“加油”有加油分，有些孩子还是不会主动去喊的，这就牵涉到说话的技巧了。
对于说话的技巧，还是需要在回合初提醒，然后在回合初不断地通过加分的结果，让孩子们判断自己的行为能否获得分数，得不到分数落后怎么办才能去改变？等之类的决策。
比赛没有过多的要求，目前就让孩子们能够别乱踢，把球控制在脚下，将技术部分学到的基本功用上就可以了。接下来就观察，哪些孩子能够在比赛中，将所学到的部分运用出来了。
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