关注《教课日记》的用户谈不上多,但阅读量和关注的人数始终不成比例,为此我也收集了很多人的意见,主要的原因:(1)专业性太强,(2)篇幅太长。
前些日子在纠结继续用SONY还是换iPhone时,关注了SONY手机的系列,其中一款Compact的低端款手机吸引了我的注意。虽然配置不高,可造型小巧精致。
以此为灵感,我也在思考,如果《教课日记》的内容相当于高端版,那每次上完课后朋友圈的心情相当于低配置的《教课日记》,因为长篇也是根据短篇为核心创作的。
所以,最新的《教课日记》会有短篇系列,虽然增加了工作量,为了提升阅读量,目前就按这样的方法再试试看吧。
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