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岡本龍蔵

追求完美的人,永远走不到世界的尽头!――岡本龍蔵

 
 
 

日志

 
 

2018年1月13日 接纳自身的不足——FC江湾教课日记  

2018-01-15 22:21:33|  分类: 2018年日志 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2018年1月13日 接纳自身的不足——FC江湾教课日记 - 岡本龍蔵 - 岡本龍蔵

 

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2018年1月13日 接纳自身的不足——FC江湾教课日记 - 岡本龍蔵 - 岡本龍蔵

 

日期:2018113

时间:16:00~17:00

天气:晴转多云

温度:7°/0°

主题:扣球变向

对象:U-8

人数:8

助教:

区域:15×15

装备:球、标志盘、标志桶、分队背心

场地:人造草

 

今天尝试新的游戏,游戏的要点,是参考了传球练习的要点,让孩子们有意识的拉开空挡接球,或是寻找传球的时机。

 

由于是第一次做,还是存在很多不合理的问题,例如,只安排了1~2名队员作为接球队员,但是防守人员过多,成功率很低。

 

下次考虑先做成3344的手抛球抢球游戏,最后哪支队伍保护住足球,就是最后的胜利。

 

步伐练习,出现了一些问题,说明了往标志桶中间通过,但是少数孩子还是会没有按照我的要求通过,到底这个问题出在哪里?

 

左右脚轮流练习后,尝试让一边的队伍做选择踢,一边的队伍做判断题,选择方选择带球方向,判断方带球去另一个方向。

 

训练的目的,带球队员触球前先观察周围的情况,带球的目的,也是为了去没有人的方向。

 

练习中,临时突发奇想的让孩子们尝试原地的做假动作骗过判断的队员,但前提是不能够触球后做改变方向。

 

理由是以前出现过孩子带球快通过球门了,再临时改变方向,结果场面会很混乱。或者带球能力弱的孩子,无法抬头判断临时改变方向,训练效果很差。

 

11的对抗,渐渐看到孩子们的进步,上周的话孩子们还没有适应我的训练要求,今天多数已经能够执行我的要求。

 

最后的比赛,我把一些比赛规则让孩子们更多的适应,角球,边线球,我先通过自身示范,让孩子们理解,然后再让孩子们尝试。

 

有的孩子可能还不理解,以前都没有这些规则,为何现在要做这些?我告诉他们,今年开始,油条教练打算和一些学校的球队约比赛。很多和你们一样大的小朋友,已经在做这方面的训练了,如果你们今后想要战胜他们,也必须学会做这些事情。

 

比赛中出现失误,或者比分落后,孩子们哭了。我安慰他们,没有关系,比赛中谁都会犯错,很正常。油条教练更希望你们在训练中犯错,这样油条教练知道你们存在哪些不足,你们自己也知道存在哪些不足,然后我们就去解决这些问题。例如停球停不好,我们就练停球,传球传不准,那之后会安排传球练习。那今后比赛中再出现问题,我们想办法再去解决问题。

 

比赛最后,我也安排了进球加100分,结果原先大比分领先的队伍输了。我也告诉他们,一开始可能落后,不代表永远落后,只要比赛没有结束,大家努力再一分一分的追回来就可以了。而对于比赛领先的对手,也不代表就是永远的领先,只要比赛没有结束,任何情况都会发生,比赛最后1分钟被反败为胜的情况也非常多。所以,只要比赛没有结束,就一定要注意力集中,尽心尽力的完成比赛,直到吹响终场哨音。

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