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岡本龍蔵

追求完美的人,永远走不到世界的尽头!――岡本龍蔵

 
 
 

日志

 
 

2018年1月27日 手抛球游戏的进阶版——公益课教课日记  

2018-01-28 11:31:48|  分类: 2018年日志 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2018年1月27日 手抛球游戏的进阶版——公益课教课日记 - 岡本龍蔵 - 岡本龍蔵

 

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日期:2018127                      

时间:14:00~15:00

天气:雨夹雪转中雪

温度:3°/0°

主题:培养足球兴趣+纪律

对象:U-6

人数:9

助教:章教练

区域:15×15

装备:球、标志盘、标志桶、分队背心

场地:人造草

 

吸取了周四公益课的经验,上课前先和孩子们玩了重新设计过的撞球游戏,孩子们用球撞到教练的球3次,就算获得胜利,原创的游戏。

 

这个游戏的要点,主要让孩子们能够熟练的通过运球, 到达要去的地方,最后通过击中教练的足球即可得分。这个游戏基本上可以判断出哪些孩子球感好了。

 

不过,也要权衡所有孩子的心理,为了鼓励落后的孩子,需要不断地喂球到他的身边,让他尝试击中足球,如果一直落后的话,孩子就会失去对游戏的兴趣。

 

等到14:10左右,正式上课,这个时候再进行猫捉老鼠的游戏,可以减少重复说明的几率。迟到10分钟的相对个别了。

 

游戏的要点,并非单一的抓和逃,逃跑应该注意什么?抓人怎么抓?观察,判断,速度,都是游戏中所包含的部分,通过游戏中发生的情况,针对性的去说明。

 

所以对于不懂足球游戏的人,只认为和小孩子瞎玩,但内行的,或是用心担当教练工作的,会发现游戏中包含的要点,游戏也包含了许多足球本身的要点。

 

今天的手抛球练习,又有了新的创意,就是把步伐训练的一些脚步动作,和手抛球结合起来。

 

这样的话,等这些孩子今后练习步伐训练,上手会更快些,而且对于觉得手抛球已经单一的孩子,能够激发新的兴趣点。

 

今天的比赛中,防守方相对较弱,为了解决这个问题,灌输了防守的意识后,一段时间内,落后的一方再也没有丢球。

 

为此,我马上中断了比赛,让孩子们反思这个问题,前面的比赛大比分落后,但是大家一起防守后,对方进球就变得困难了。


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