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岡本龍蔵

追求完美的人,永远走不到世界的尽头!――岡本龍蔵

 
 
 

日志

 
 

2018年3月31日 面对低龄儿童存在的竞争意识  

2018-04-01 22:08:03|  分类: 2018年日志 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2018年3月31日 面对低龄儿童存在的竞争意识 - 岡本龍蔵 - 岡本龍蔵

 

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2018年3月31日 面对低龄儿童存在的竞争意识 - 岡本龍蔵 - 岡本龍蔵

 

日期:2018331                      

时间:11:00~12:00

天气:多云

温度:23°/14°

主题:培养足球兴趣和纪律

对象:U-6

人数:10

区域:15×15

装备:球、标志盘、标志桶、分队背心

场地:人造草

 

新开班正式上课第一天上课前,就发生了孩子不愿意参加足球课的情况。沟通了解,是孩子不喜欢对抗和比赛环节,游戏和个人技术练习没有问题,但争抢环节,没有兴趣。

 

同样的案例遇到不少,比赛中自己的球被人抢走哭鼻子等情况。一般父亲喜欢足球的孩子,没有这类问题,他们知道足球运动就是很多人抢一只足球,把球踢到球门内,分数高的队伍获胜。

 

另一种不喜欢踢球的可能性,就是在对抗和比赛中会出现胜负,自信心一旦受挫,就选择了逃避。所以除了教练尽可能的维护场上的比分,我也替换了上半场和下半场的概念,改为第一场和第二场,尽可能的去平衡心理层面的问题。

 

今天的课程,还是出现同样的问题,游戏和球感训练都非常顺利,一到比赛环节,出现比分落后的情况,少数孩子,特别是低龄的孩子,这样的问题就会非常明显,表现出的特征,“累了”,“什么时候下课?”。

 

比赛期间,还出现了一个让我非常尴尬的情况,在说明足球比赛就是需要通过抢球,进球才能获胜。重新开始后,出现3名低龄的孩子坐着不动。曾经担当助教,尝试谁先抢到球,或谁先用脚碰到足球就算获胜,但今天效果不理想。

 

当时3名孩子还是坐着不动,巧在这个时机,黄队小朋友进球了,蓝队1名孩子突然起身去抢球了,然后另外2名孩子也陆续起身去抢球了。我也在思考这个场景的原因,低龄的孩子更多的还是根据周围情况做出决策,文字不太理解。

 

包括比赛结束后,蓝队的一名孩子坐在场外,不愿意回到场内排队与合影,我也没有勉强他。这应该是他人生中第一次面对失败,不知道如何去面对,所以还是站在他的立场考虑问题,希望他下次能够通过努力训练,获得胜利。

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