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岡本龍蔵

追求完美的人,永远走不到世界的尽头!――岡本龍蔵

 
 
 

日志

 
 

2018年5月24日 1对1环节形式的改变——FC江湾教课日记  

2018-05-28 06:32:48|  分类: 2018年日志 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2018年5月24日 1对1环节形式的改变——FC江湾教课日记 - 岡本龍蔵 - 岡本龍蔵

 

2018年5月24日 1对1环节形式的改变——FC江湾教课日记 - 岡本龍蔵 - 岡本龍蔵

 

日期:2018524                    

时间:17:00 ~18:00

天气:小雨转阴

温度:28°/21°

主题:培养足球兴趣

对象:U-6

人数:6

区域:25×25

装备:球、标志盘、标志桶、分队背心

场地:人造草

 

最近在0基础的新班中,尝试改变11的形式。以往都是根据实战进行11的对抗,出现少数孩子不喜欢11后,我也思考如何去解决这个问题。

 

前段日子认识了一位青训教练,2年前他刚入门教练时,看过我的课程。和他聊起这个话题,他的方法是让孩子们做11,避免身体接触的小比赛。

 

为此,我也回想起在闸北体育中心教课时,热身中很多游戏,包括运球,都是以个人对个人的形式进行,只要把这些元素放在11环节就可以了。

 

最近想到的新方案,就是让孩子们先排队排成2队,先用简单的抱着足球通过球门,除了先让孩子们收获自信,同时让孩子们熟知下行进的线路。

 

当所有孩子都能够完成抱着球跑步的任务后,进阶为运球的方式通过球门。由于孩子们运球的能力较弱,返回时用的时间较久,临时改为通过球门就算得分。

 

降低的对抗的难度,或者说是改变了对抗的形式,而且胜负是以团队计分,而不是以个人的话,也降低了自尊心的受挫。

 

今后也会考虑多设计一些适合0基础的小朋友的11小游戏,让孩子们游戏的同时,也能够提升足球的能力。

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