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2018年5月7日守门员课程教学方向的瓶颈期——止园路小学守门员教课日记

2018-05-09 16:10:00| 分类： 2018年日志 | 标签： |举报 |字号大中小订阅

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日期：2018年5月7日

时间：15:30 ~17:30

天气：多云转阴

温度：28°/21°

主题：门将技术纠正

对象：U-6

人数：3人

区域：25×25米

装备：球、标志盘、标志桶、分队背心

场地：人造草

随着学期接近尾声，足球队比赛任务也越来越多，各年级的守门员也会出征比赛，参加训练的出勤率时多时少。

目前训练内容，除了不断地增加技术上面的纠正，在训练难度上，也有适当地增加，喂球的力量，接球的要求，不断地重复着。

还有就是训练条件，训练对象的纪律性，孩子们的喂球能力，存在很多限制，无法做一些复杂变化的训练内容，不过之后也会考虑去做出一些调整。

通过1个学年的教学摸索，也渐渐摸索出了一套综合型的门将培训的训练方案，从热身，球感，接球技术，扑球。今天又试了一下，60分钟内能够完成。

目前的守门员教学遇到的瓶颈期，虽然不断在突破，而重复的框架，使得《教课日记》总结起来开始迷茫，重点在哪里？哪里还需要改进的？

我最害怕上完一节课找不到问题去总结。没有问题，也就说明教课没有用心，也就意味着自己止步不前。

6月中旬，报名了意大利守门员的培训班，想通过培训，提升自己的教学能力，并开阔自己的教学方向。

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