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岡本龍蔵

追求完美的人,永远走不到世界的尽头!――岡本龍蔵

 
 
 

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2018年6月16日 感谢家长的陪伴——FC江湾公益课第129回  

2018-06-18 14:34:05|  分类: 2018年日志 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2018年6月16日 感谢家长的陪伴——FC江湾公益课第129回 - 岡本龍蔵 - 岡本龍蔵

 

2018年6月16日 感谢家长的陪伴——FC江湾公益课第129回 - 岡本龍蔵 - 岡本龍蔵

 

日期:2018616                    

时间:17:10~18:00

天气:晴转多云

温度:29°/22°

主题:培养兴趣和纪律

对象:U-6

人数:14

区域:25×25

装备:球、标志盘、标志桶、分队背心

场地:人造草

 

公益课和收费班的区别:

 

收费班的课程,孩子们只要保持稳定的出勤率,一段期间后,孩子们的纪律性和执行力会非常强。

 

公益课的孩子们流动性比较大,接触不同性格孩子的机会也越多,对控制能力的技巧也就越多,需要不断地在课程中做纪律。

 

以前遇到不少家长,发现孩子在体验课注意力不集中,整堂课可能都不知道在做什么,以为孩子对足球没有兴趣,就剥夺了孩子踢球的机会。

 

FC江湾遇到很多优秀的家长,体验课,或是课程中,无论孩子在课程中是什么状态,都坚持把孩子送过来,相信孩子也能够融入。

 

视频中我助攻进球的孩子,是他人生中的第一个进球。为了等待他融入足球课,我和家长等待了至少2个多月(8次课程)了吧。

 

还记得当时为了这名孩子不破坏球门,我也不断在思考如何调整比赛模式,从2片场地到1片,从摆标志桶,再改为利用球场内的球门。

 

所以,监护人一定要有耐心,那孩子才能在充满爱的环境下成长。急躁的情绪,孩子不但会有压力,也会变得不自信。

 

关于耐心,也有前提条件,观察足球教练的状态,是否喜欢孩子?热爱工作?如果连家长都没有安全感,那就没有必要坚持了。

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