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岡本龍蔵

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日志

 
 

2018年6月23日 1V1的突发情况——FC江湾启蒙班教课日记  

2018-06-26 10:57:38|  分类: 2018年日志 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2018年6月23日 1V1的突发情况——FC江湾启蒙班教课日记 - 岡本龍蔵 - 岡本龍蔵

2018年6月23日 1V1的突发情况——FC江湾启蒙班教课日记 - 岡本龍蔵 - 岡本龍蔵

期:2018623                    

时间:11:00~12:00

天气:小雨

温度:27°/23°

主题:培养兴趣和纪律

对象:启蒙班

人数:7

区域:25×25

装备:球、标志盘、标志桶、分队背心

场地:人造草

  

随着入会小朋友年龄段越来越低,原先课程中出现没有遇到过的情况,最近遇到的越来越多。今天的课程中,还是出现了孩子不愿意练习1V1

 

通过一段时间的观察后,不愿意参加1V1的可能性有3种。

 

1、害怕身体接触,担心受伤。

2、技术不如别人,缺乏自信。

3、也是最主要的问题,怕输。

 

虽然每次课程最后的总结,会给强化精神层面,有的孩子能够很快面对这个问题,而有的,还是需要时间。

 

今天课程先出现1名孩子不愿意参加,我没有勉强他,想让他先看下,为什么别人会厉害,等最后再说明别人厉害的原因。

 

而另一名孩子看到新来的小朋友可以不参加,也提出了不想参加,场面变得混乱起来,可能还会有第3个人输球后也会逃避。

 

考虑了一下后,马上调整了训练方案,利用原有摆放好的区域,完成一些简单,不涉及到单独竞争的内容。

 

而且为了转移注意力及调整情绪,在后面一个练习,又加入些比较适合幼龄的词汇提升孩子的兴趣度。

 

现在回想周日班U-6和其他U-6的区别,虽然都是U-6,但周日班都是公益课转型,已经过了启蒙阶段。而其他班,还处在启蒙阶段,对胜负还是比较在意的。所以还是需要在课程中,做些调整。

 

在社会兴趣班,或是说社会启蒙得情况,是否需要做出改变?对于这个问题,后续已经想出了答案,把4~6岁的孩子分为U-6班和启蒙班,启蒙班针对的都是第一次接触足球的孩子,U-6班定义为有足球意识和足球行为的孩子。

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