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2018年6月24日新教案的尝试——FC江湾周日班U-8教课日记

2018-06-26 18:22:42| 分类： 2018年日志 | 标签： |举报 |字号大中小订阅

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2018年6月24日新教案的尝试——FC江湾周日班U-8教课日记 - 岡本龍蔵 - 岡本龍蔵

日期：2018年6月24日

时间：16:00~17:00

天气：小雨

温度：27°/23°

主题：传接球跑动的观察

对象：U-8

人数：7人

区域：25×25米

装备：球、标志盘、标志桶、分队背心

场地：人造草

今天尝试了传接球后的观察，可能作为之后9月10月的教案。训练情况非常理想，孩子们的完成度还是非常高的。

传球做的是以球门为点的4个区域的接球点，中间3-4名队员在运球中选择性的传球，并接应接球点的回传。

运球队员首先观察接球点的情况，判断接球队员的状态，有球？无球？有球的话如何选择？自己判断。

第二个进阶，接球点的队员安排一些跑动或侧移的任务，因为足球比赛不是站着看别人踢，所有人必须跑动起来。

第三个进阶，就是让跑动队员停球的合理性，用什么方式停球才能看到后方的情况？在哪个位置停球，视野更好？

第四个进阶，也是让接球队员给出一些方向性的跑位暗示，让传球队员根据接球队员的跑位，送出身后球。

比赛环节，一开始我没有说很多，很多孩子都挤在一堆，还是像幼儿园的小朋友一样。

通过今天课程的一些训练要点，以及我的加入后，让孩子们根据场上对手位置的位置，球门的位置进行判断。

另外今天增加了一个新的要点，就是观察场地的人数，两片场地，人数多的场地容易造成得分？还是人数少更容易得分？

通过说明后，孩子们在球场上也明显拉开了位置，并且通过转移，能够独立完成进攻得分。

回想去年9月的各种传球教案不顺，历经9个月，终于把传球教案从箱底翻出来，并能够在周日班进行尝试，这也是周日班最大的进步吧。

继续努力吧，油条教练也会学习更多的训练方法教给你们，和你们一起成长。

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